El teléfono casero con vasos y cuerda es un clásico de la infancia. Aunque comparado con la tecnología actual parece un poco anticuado, funciona de maravilla y es de lo más divertido.
Materiales:
- Dos vasos o envases de plástico, cartón o papel.
- Varios metros de cuerda fina.
- Barrena, aguja o clavo para hacer un agujero a los vasos.
- Dos clips. (Opcional).
Procedimiento:
- Haz un agujero en la base de cada vaso. Uno será el auricular y el otro el micrófono.
- Pasa una cuerda por cada agujero y asegura con un nudo o usa un clip como tope.
- Un niño habla por el vaso y el otro escucha al final de la cuerda. Para que funcione, la cuerda debe estar bien tensa y no debe tocar otros objetos..
Posibles causas de que no llegue la vibración al otro extremo:
- La cuerda es muy larga y la energía de la vibración se acaba antes de llegar.
- La cuerda no vibra bien porque no está tensa.
- Si la cuerda está tocando otro objeto la vibración se «desvía».
Ahora que tu teléfono funciona de maravilla prueba a crear una multiconferencia entre tres o cuatro niños. Solo tienes que atar otra línea telefónica a tu aparato.
¿Qué ocurre?
El sonido se produce gracias a una vibración. Cuando un objeto vibra causa un movimiento en las moléculas que tiene al lado. Éstas, a su vez, hacen que las moléculas vecinas se muevan y así sucesivamente hasta que se agote su energía. Las ondas sonoras son este movimiento que se va propagando. Como el sonido viaja a través de moléculas necesita materia, así que, no puede propagarse en el vacío.
Cuando un niño habla sus cuerdas vocales vibran. El aire a su alrededor vibra y la vibración viaja por el aire desde la boca hasta el interior del vaso. El aire hace vibrar al vaso y el vaso hace que la cuerda vibre. Mediante la cuerda, la vibración llega al otro vaso, éste vibra y transmite su vibración al aire de su interior. A través del aire, el sonido llega a los oídos.
Los padres tienen la responsabilidad de elegir las actividades que según su criterio son seguras para sus hijos.
Todas las actividades propuestas en Educaconbigbang deben estar siempre supervisadas por un adulto.
es la mejor pagina web
Muchas gracias. me ha sido muy útil esta información.
Hola, me alegra mucho. Espero que de vez en cuando te pases por nuestro blog y disfrutes con los experimentos. Un abrazo y gracias por tu comentario.
Lo acabo de probar con mis hijos y les ha gustado mucho.
El tema sería ver ahora que tipo de cuerda y vasos funcionan mejor.
Lo hice con una cuerda bastante gorda, de apróximadamente 4 mm de diámetro poco compacta.
Y los vasos bastante flojos, pero aún así funcionó.
Es probable que con una cuerda más fina y compacta y unos vasos un poco más fuertes funcione mejor.
¡Saludos!
¡Genial Tomás! Me alegro de que la actividad fuera un éxito y espero que os divirtáis innovando e introduciendo mejoras. Muchísimas gracias por contarnos vuestra experiencia. Un abrazo para todos.
buena noche EducaconBigBang una pregunta, en este experimento los conductores son el aire, la cuerda, y los aislantes?
Hola Elisabeth, los vasos son también conductores, el material del que están hechos vibra y transmite su vibración a la cuerda. Un abrazo.
muy interesante lo pondre en practica con mi hijo
me encanta